Uczniowie klasy VII cyklicznie odwiedzają dzieci z naszego przedszkola w ramach prowadzonej innowacji pedagogicznej „Przeczytam Ci bajkę”. Spotkania z najmłodszymi odbiorcami wymagają od uczniów nie tylko umiejętności czytania, ale także dużej cierpliwości, elastyczności oraz zdolności do zainteresowania słuchaczy. Dzieci w wieku przedszkolnym mają krótszy czas koncentracji, dlatego konieczne jest stosowanie różnorodnych form pracy, takich jak zmiana intonacji głosu czy zadawanie pytań. Uczniowie uczą się dostosowywać tempo i sposób czytania do reakcji dzieci, reagować na ich potrzeby oraz utrzymywać ich uwagę. Dzięki temu rozwijają nie tylko kompetencje językowe, ale również umiejętności interpersonalne, takie jak komunikacja, empatia i radzenie sobie w sytuacjach wymagających cierpliwości. Czytane podczas spotkań bajki nie tylko dostarczają dzieciom przyjemności, ale również niosą ze sobą ważne przesłania i wartości. Każda historia zawiera określony morał, który w przystępny sposób pomaga najmłodszym zrozumieć podstawowe zasady funkcjonowania w społeczeństwie. Bajki uczą m. in. odróżniania dobra od zła, pokazują znaczenie przyjaźni, uczciwości, szacunku do innych oraz odpowiedzialności za własne zachowanie.
Takie doświadczenia stanowią ważny element procesu wychowawczego i przygotowują uczniów do świadomego i odpowiedzialnego funkcjonowania w relacjach społecznych.
Innowację pedagogiczną prowadzi pedagog szkolny.