RAMOWY ROZKŁAD DNIA
8:00-15:00 REALIZACJA PODSTAWY PROGRAMOWEJ
7:00-7:55 Schodzenie się dzieci, zajęcia opiekuńcze, zabawy integrujące grupę, swobodne zabawy w kącikach zainteresowań, inicjowanie rozmów z dziećmi. Gry i zabawy dydaktyczne, prace porządkowe, zabawy ruchowe, zabawy ze śpiewem. Zabawy integracyjne. Praca indywidualna o charakterze wyrównawczo- stymulującym oraz z dzieckiem zdolnym.
7:55-8:05 Ćwiczenia poranne.
8:05-8:20 GRUPA MŁODSZA Zabiegi higieniczne- nauka i doskonalenie umiejętności korzystania z łazienki wykonywania czynności higienicznych.
8:20-8:30 GRUPA STARSZA Przygotowanie do śniadania.
8:30-9:05 Śniadanie. Realizacja założeń programowych z zakresu kształtowania nawyków
8:30- 8:50 higienicznych i kulturalnych oraz dbałości o zdrowie. Nauka i kształcenie umiejętności dyżurowania.
9:05-9:20 Czynności higieniczne i samoobsługowe w łazience.
8:50-9:05 Nauka mycia rąk sposobu korzystania z toalety- doskonalenie czynności.
9:20-9:50 GRUPA MŁODSZA Realizacja zajęć edukacyjno- wychowawczych z całą grupą w oparciu o podstawę programową. Organizowanie zabaw twórczych i ruchowych zgodnie z tematyką zajęć.
9:20-10:20 GRUPA STARSZA Zabawy z językiem obcym nowożytnym. Gimnastyka
9:50-10:45 GRUPA MŁODSZA Swobodna zabawa dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela.
10:20-10:45 GRUPA STARSZA
10:45-11:15 Czynności samoobsługowe przed wyjściem(nauka ubierania się, wiązania sznurowadeł, zapinania guzików, suwaków). Zabawy swobodne w ogrodzie, zajęcia ruchowe, wycieczki i spacery- poznanie środowisk przyrodniczych i społecznych w najbliższym otoczeniu przedszkola.
11:15-11:30 Czynności higieniczne i samoobsługowe.
11:30-11:40 Przygotowanie do obiadu, nauka i doskonalenie umiejętności dyżurowania, nakrywania do stołu.
11:40-12:10 Obiad-czynności samoobsługowe: ćwiczenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłku, posługiwania się sztućcami.
Pogadanki na temat zdrowego sposobu odżywiania się. Zabiegi higieniczne po obiedzie.
12:10-13:00 Czytanie literatury dziecięcej, zabawy ruchowe ze śpiewem, pobyt na świeżym powietrzu, religia.
13:00-14:30 Przygotowanie do leżakowania, prace porządkowe dyżurnych. Odpoczynek poobiedni- relaksacja organizmu podczas słuchania bajek, muzyki klasycznej i relaksacyjnej.
14:30-15:00 Podwieczorek: czynności samoobsługowe i porządkowe: pomoc w nakrywaniu do posiłku.
15:00-16:00 Zabawy integracyjne, zabawy ruchowe, gry dydaktyczne, prace plastyczno- techniczne, tematyczne, zajęcia o charakterze wychowawczym, prace porządkowe. Zabawy na świeżym powietrzu.
Do 16:00 Rozchodzenie się dzieci
