Zajęcia Uniwersytetu Dzieci: „Jak być dobrym przyjacielem?” w klasie II

• 24 Wrzesień 2025

W ramach projektu Uniwersytetu Dzieci uczniowie klasy II wzięli udział w niezwykłych zajęciach, podczas których poszukiwali odpowiedzi na pytanie: jak być dobrym przyjacielem?

Punktem wyjścia do wspólnej refleksji była historia mieszkańców odległej planety PIRX, którzy wyruszyli w kosmiczną ekspedycję w poszukiwaniu definicji prawdziwej przyjaźni. Uczniowie z dużym zainteresowaniem wysłuchali opowieści i od razu zaangażowali się w misję pomocy przybyszom z kosmosu.

Na początku dzieci analizowały przyniesione z domu ilustracje, które przedstawiały różne sytuacje z życia codziennego. Z ogromnym zaangażowaniem i dojrzałością potrafiły wskazać, które z przedstawionych zachowań świadczą o przyjaźni, a które zdecydowanie nie pasują do prawdziwego przyjaciela. Dzieci chętnie dzieliły się swoimi doświadczeniami i przykładami z własnego życia.

Dużo radości i refleksji przyniosła również aktywność z włóczką. Uczniowie utworzyli nić połączeń między sobą, przekazując kłębek z rąk do rąk. Dzięki temu mogli zauważyć, jak silne są więzi między członkami grupy oraz jak każda osoba w klasie jest ważna i połączona z innymi. Ta część zajęć wywołała sporo emocji – dzieci były poruszone i wzruszone, widząc, jak wiele ich łączy.

Następnie uczniowie pracowali w parach, podejmując zadania wymagające współpracy i wzajemnego wsparcia. Zajęcia te pozwoliły im zrozumieć, jak ważna w przyjaźni jest równowaga – dawanie i branie, słuchanie i mówienie, pomaganie i proszenie o pomoc.